“NEUROCIENCIAS aplicada a la EDUCACION”
Diplomado como NEUROEDUCADOR
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
· CERTIFICACIÓN
Diplomado en” Neurociencias para la Educación” a nombre de:
Sociedad para las Neurociencias del PERÚ (SONEP)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Facultad de Psicología RRII y Cs de la Comunicación
Centro de Investigación Estudios y Proyección Social Psicosocial - Psigniko
· USUARIOS
-Profesionales : Profesores, Psicólogos, Psicopedagogos, Docentes de Educación Especial - Inicial, Primaria Secundaria, Educación Superior, Educación Física, Tutores, Directores de IE
-Técnicos
-Egresados y Estudiantes: Psicopedagogos, Psicología, Educación, y Carreras Afines.
· VACANTES
-Mínimo 50 postulantes.
· INVERSIÓN
- Inscripción s/ 50.00
- Costo Diplomado/mes s/ 100.00
METODOLOGÍA
· ACADÉMICO
Sistema.
Presencial y Semipresencial
No presencial (distancia). Se mandaran conferencias grabadas en CD Gratuitamente
· HORAS y CRÉDITOS
· Total de horas del Diplomado
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN
Inicio: 3 de Abril del 2010
Finalización: mes de Diciembre del 2010
OBJETIVOS GENERALES
Al término de las asignaturas el Participante será capaz de:
· Elevar la calidad académica y de investigación en el área de las neurociencias básicas y aplicadas mediante la formación y especialización a nivel de postgrado.
· Mejorar la Relación Docente – Psicólogo – Alumno universalizando los términos que han debido y deben conocerse con profundidad, haciendo de la mutidisciplinariedad la herramienta más importante de este innovador Diplomado.
· Comprender el Funcionamiento Cerebral para la comprensión del Comportamiento y poder así resolver todos los distintos problemas que se presentan en la Colegio.
· Romper la Brecha entre la Psicología y la Educación, integrando el trabajo con el fin más importante como lo es el Estudiante.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a. Lograr una revisión detallada y actualizada de las principales teorías del campo de las Neurociencias en la Educación.
b. Lograr mejorar la relación del profesor y el estudiante comprendiendo su comportamiento y aplicando técnicas necesarias para ello.
c. Lograr el análisis crítico de las estrategias de investigación y de los conocimientos científicos actualizados.
d. Propiciar el establecimiento de redes y alianzas de docencia e investigación, entre destacados neurocientíficos y jóvenes investigadores peruanos.
e. Catalogar a nuestra primera promoción ya no como simples Educadores sino como NEUROEDUCADORES.
CONTENIDO CURRICULAR
MODULO 1
1.- PRIMERA REFLEXIÓN: ¿LA EDUCACIÓN ATIENDE AL CEREBRO?
Fecha: 10 Abril del 2010
INAUGURACION Hora: 9:00am Sesión con 2 ponentes al MISMO Tiempo Duración: 4 horas
Sistema nervioso y el Proceso Educativo.
Realmente la Educación que recibimos es la más apropiada según nuestras características Anatomo Fisiológicas Cerebrales? - Estamos Inmersos a una “evolución positiva”
Teoría Neuronal Comportamiento Neuronal; ¿Cada NEURONA posee Memoria?
PONENTES:
Dr. VÍCTOR GERMÁN TORRES DÍAS
Reconocido Neurocientifico Mg. en Biología Molecular e Inmunología
Premio Internacional de la GOEH en Medicina
Premio Nacional de Investigación KAELIN
Dr. CARLOS CUYA MAMANI
Médico Cirujano. Diplomado en Educación Superior
Premio Nacional de Investigación KAELIN
Docente de la Universidad Alas Peruanas
2.- CAMBIOS DE PARADIGMA: LOS NUEVOS POSTULADOS DE LAS NEUROCIENCIAS para la EDUCACIÓN
Impresionante despliegue de Información con Videos, Lluvia de Ideas, Definiciones, Glosario, Imágenes, etc que en su mayoría cambiara la manera de pensar de los participantes y los centraran en los estudios de las Neurociencias
Presentación del Libro “Como Aprende el Cerebro” donde presentaran un trabajo como 4ta evaluación al final del Diplomado
Fecha: 17 y 24 de Abril del 2010
Hora: 9:00am
PONENTE:
Dr. VÍCTOR GERMÁN TORRES DÍAS
Reconocido Neurocientifico Mg. en Biología Molecular e Inmunología
Premio Internacional de la GOEH en Medicina
Premio Nacional de Investigación KAELIN
3.- EL CEREBRO y su HISTORIA. ASPECTOS NEUROANATÓMICOS Y NEUROFISIOLÓGICOS.
Fecha: 15 de Mayo del 2010
Hora: 9:00am
Zonas y estructuras involucradas en la Memoria y Funciones Superiores
Anatomía del Sistema Nervioso Central. El cerebro Hemisferios Cerebrales, Aéreas de Brodman, ganglios basales, Tálamo Hipotálamo.Tronco Encefálico : Pedúnculos Cerebrales, Eminencia Pontina y Pares Craneáles. Médula Espinal Neuro Histología: Histología de la Neurona, de la Corteza y de la Médula.Neurofisiología: Estructura Anatómica de la Neurona. Biología Molecular de la Neurona Potencial de Acción y uso del SN
PONENTE:
Dr. CARLOS CUYA MAMANI
Médico Cirujano. Diplomado en Educación Superior
Premio Nacional de Investigación KAELIN
Docente de la Universidad Alas Peruanas
4.- ASPECTOS APLICATIVOS DE LAS NEUROCIENCIAS EN LA EDUCACION
Fecha: 22 de Mayo del 2010
Hora: 9:00am
Teoría de la Relatividad de Einstein
Teoría M Teoría de Cuerdas Mecánica Cuántica
*ambas teorías implicadas y relacionadas con la evolución del Cerebro
Pensamiento Cuántico y Educación
PONENTE:
Dr. VÍCTOR GERMÁN TORRES DÍAS
Reconocido Neurocientifico Mg. en Biología Molecular e Inmunología
Premio Internacional de la GOEH en Medicina
Premio Nacional de Investigación KAELIN
Observaciones:
· El Desarrollo del Primer Modulo centrara al Futuro NeuroEducador en este Nuevo tema de las Neurociencias, haciéndolo de manera Dinámica y Practica de Intervención. Ambos Ponentes son Ganadores de Premios de Medicina y Reconocida Trayectoria. Además que contamos con uno de los mejores expositores a nivel internacional sobre programación neurolingüística y como detectar mentiras.
· Material Completo al Final del Modulo Incluye un CD Ponencias, Documentos y Videoteca
· 1er Examen al finalizar el Modulo
· Presentación del Libro COMO APRENDE EL CEREBRO a valor de S/.13 Nuevos Soles
· LA MEJOR VIDEOTECA Neurocientífica con mas de 100 videos de Neurociencia y Educación.
MODULO 2
SALUD MENTAL EN ESCOLARES DE TODOS LOS NIVELES
Fecha: 5 de Junio del 2010
Hora: 9:00am
Trataremos sobre todos los distintos problemas de la Salud Mental en nuestra ciudad, Problemas como Consumo de Drogas, Alcoholismo, Agresividad y Violencia, Sexualidad, etc.
Dr. ERNESTO CAZORLA PÉREZ
Psicólogo de Salud Mental, Maestría en Psicología Clínica del niño y adolescente.
Psicólogo Clínico en el Centro Especializado en Salud Mental “Moisés Heresi” de Arequipa. Catedrático de Post Grado de la Escuela Profesional de Psicología de la UNSA. Profesor de Segunda Especialización en Educación de la Unsa.
LÓBULOS FRONTALES Y PERSONALIDAD
Fecha: 19 de Junio del 2010
Hora: 9:00am
Cambios en la Personalidad y Comportamiento del estudiante Adolescente en la Escuela
Descripción de la estructura del Lóbulo Frontal e Implicancias Educativas
Efectos en la actuación de la personalidad del Ser Humano
Descripción y sus Consecuencias
Dr. Ps. GUSTAVO RENATO LUZA REILY
Doctor en Psicología – UNSA - Mg. en “Psicología Clínica, Educativa del niño y del Adolescente”
2da Especialidad en Psicología Educativa, orientación y consejería escolar
COGNICION Y ESPECIALIZACIÓN DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES
Fecha: 3 Julio del 2010
Hora: 9:00am
Diferenciación Hemisférica, funciones y anatomía.
Dominación Hemisférica y Habilidades en Estudiantes
Mecanismos Psicológicos y neurobiológicos
Dr. Ps. MARCIO SOTO AÑARI
Doctorado en NEUROCIENCIAS de la Universidad COMPLUTENSE de Madrid
Cátedra de Neuropsicología UNSA. Doctor en Psicología
3. PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA para Formadores y ¿CÓMO DETECTAR MENTIRAS?
Fecha: 10 Julio del 2010
Hora: 9:00am
La relación entre las mentiras y las emociones las formas de mentira detectando indicios de la mentira y el engaño el “normal” temor a ser atrapado el sentimiento de culpa detectar mentiras una tarea difícil los indicios en la voz las mentiras y el sistema nervioso autónomo las mentiras y la comunicación no verbal
Aspectos aplicativos de las neurociencias en la educación
PONENTE:
PS. WILFREDO MARQUINA MAUNY
Ex gerente selección y capacitación del Talento Humano de Talentum Internacional y ex Gerente de Capacitación y desarrollo del Talento Humano Con más de 30 años de experiencia en diseño y ejecución de programas de capacitación.
NEUROPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
Fecha: 24 Julio del 2010
Hora: 9:00am
Dr. JOSE GALDO JARUFE
Psicólogo Clínico del Niño y del Adolescente, Psicoterapeuta de Problemas de Aprendizaje
Catedrático de Post Grado de la Escuela Profesional de Psicología de la UNSA. Profesor de Segunda Especialización en Educación de la Unsa.
NEUROBIOLOGÍA DEL LENGUAJE
Fecha: 7 Agosto del 2010
Hora: 9:00am
Interrelación del Área de Broca y Wernike para Generar y Comprender el Lenguaje
¿Cómo se Estructura el Lenguaje en el Crecimiento del Niño?
Patologías del Lenguaje e Implicancias Educativas
Dr. LUIS MARIO LERMA ROMERO
Biólogo con Master en Química y Neurociencias
Investigador asociado del Laboratorio de Neurociencias y Comportamiento de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
Observaciones:
· La Mayoría de Temas del 2do Modulo Serán Abordados según las Últimas Investigaciones en NEUROCIENCIA con ponentes de Carácter Internacional que Lograran relacionar los distintos aspectos como el Sueño y Ritmo Circadiano en la consolidación del Aprendizaje y Memoria.
· Material Completo al Final del Modulo Incluye un CD Ponencias, Documentos y Videoteca
· 2do Examen al finalizar el Modulo
· Presentación de más de 100 videos en Educación Neurociencia Psicopedagogía Etc
· Presentación del Libro “Neurociencias para la Educación” del Amauta Dr. Pedro Ortiz Cabanillas
MODULO 3
NEUROPSICOLOGÍA DE LA ESTRUCTURA DEL CÁLCULO
Fecha: 28 Agosto del 2010
Hora: 9:00am
Dr. Ps. MARCIO SOTO AÑARI
Doctorado en NEUROCIENCIAS de la Universidad COMPLUTENSE de Madrid
Cátedra de Neuropsicología UNSA. Doctor en Psicología
NEUROCIENCIA: EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE
Fecha: 4 Setiembre del 2010
Hora: 9:00am
Ph.D. LUIS ANGEL AGUILAR MENDOZA
NEUROCIENIFICO; Presidente de la Sociedad de Neurociencias del Perú
Doctor en Neurociencias de la Universidad de Salamanca - España
Coordinador área de Neurociencia del Departamento de Ciencias Morfológicas de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
ENFOQUE ENERGETICO DEL SER HUMANO (PLUS muy Recomendado)
Fecha: 11 Setiembre del 2010
Hora: 9:00am
Relación con el Universo
El Ser humano como parte holística del Universo
La Memoria Celular
Dr. MANUEL ZEGARRA OVIEDO
Medico Jefe del Servicio de Medicina Alternativa de ESSALUD
Estudios de Pos Grado en CHINA y Diversas Partes del Mundo.
Docente UCSM y UAP. Mg. en Tecnología Educativa.
EL APRENDIZAJE, LA MEMORIA Y SU RELACIÓN CON EL SUEÑO
Fecha: 25 Setiembre del 2010
Hora: 9:00am
Contexto Neuroanatómico Memoria a Corto y Largo Plazo y su Consolidación en el Sueño
Funcionamiento Cerebral Durante el Aprendizaje y su Relación Con El Sueño
Dr. ALAN LUIS JUÁREZ BELAÚNDE
Mg. Neurociencia y Biología del Comportamiento de la U.P.O. Sevilla
Miembro de la Asociación Peruana de Medicina del Sueño
Investigador Asociado del Laboratorio de Neurociencia y Comportamiento FMAH – UPCH
OBSERVACIONES
· Consideramos estos temas como parte de la necesidad prioritaria del educando para participantes de distintas ramas afines como la Educación, la Antropología, Marketing, Medicina, Psicología alternativa, etc.
· Material Resumen gratuito antes de las Ponencias (CDs Material extra)
· 1er Examen al finalizar el Modulo (Taller Teórico – Práctico)
· LA MEJOR VIDEOTECA
MÓDULO 4
NEUROPSICOLOGÍA, SUPERDOTACION Y TALENTO
Fecha: 16 Octubre del 2010
Hora: 9:00am
Definición, tipos de talento. La superdotación.
Otras definiciones relacionadas al talento y la Superdotación
Características del estudiante con talento y Superdotación
Neuropsicología del Superdotado: neurona, Sinapsis, Maduración, Mielinizacion, aprendizaje y desarrollo intelectual. La internación Psicopedagógica
Dr. Ps. FELIX JACOBO BUSTINZA
Especializado en Educación Especial en la UNMSM
Catedrático de Maestría en Psicología y Educación UNSA
Psicólogo del Hogar Clínica San Juan de Dios
Maestría en Psicología Clínica Educativa INFANTIL y ADOLESCENCIAL.
Tema Por Definir
Fecha:31 Octubre del 2010
Hora: 3:00pm
Ps. Prof: NORMA LLERENA FLORES
Psicóloga y Mg en Educación Superior
Directora del CEBE
LA DISCAPACIDAD EN EL APRENDIZAJE ENFOQUE NEUROCIENTÍFICO
Fecha: 13 Noviembre del 2010
Hora: 3:00pm
Definición
Clases y Tipos
Características
Intervención Neuropsicológica
Dr. Ps. FELIX JACOBO BUSTINZA
Especializado en Educación Especial en la UNMSM
INFORMES E INSCRIPCIONES
-Calle San Agustín nº 106 Paraninfo UNSA. a media Cuadra de la Plaza de Armas
Celulares: 959101414 (Claro) 959819170 (movistar) y al 616193 (fijo) y Ahora llama gratis desde tu RPC al 958327349
Coordinador General al 959101414
LUGAR DEL EVENTO:
-Instalaciones del Paraninfo de la Universidad Nacional de San Agustín
