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viernes, agosto 13, 2010

Foro - Panel: Violencia Familiar - 24 de Agosto del 2010 - UCSM ACAP

Foro - Panel: Violencia Familiar - 24 de Agosto del 2010 - UCSM ACAP

 
Foro - Panel: Violencia Familiar

Expositores: 

Dra. Agueda Muñoz del Carpio Toia
 UCSM - CIES

Dr. Nicolás Palomino Carreño

 Especialidad en Educación Sexual y Afectividad

Ps. Omar Beltrán Jibaja

 MIMDES
Universidad Sao Paulo - Brasil

Panelistas:


Paola Gonzales Bernal

Directora Casa Isabel - Paz Perú

Dra. Maritza Cuadros Suclla
Fiscal Provincial

Dr. Marco Falconí Picardo
Universidad Católica de Santa María
 
Dra. Carmen Alponte
Mayor Policía Nacional del Perú

Fecha, Hora y Lugar:
Martes 24 de Agosto
4:00 p.m.
Auditorio Santa María
Universidad Católica de Santa María

Informes e inscripciones:
acap@ucsm.edu.pe
959395887

Profesionales:         S/. 20.00
Estudiantes:            S/. 15.00

ESTUDIANTES UNSA: S/. 10 . 00

Con certificación
Valor 1.0 crédito
 
www.ucsm.edu.pe/acap


ASOCIACIÓN CIENTÍFICO ACADÉMICA DE PSICOLOGÍA
Universidad Católica de Santa María
e-mail: acap@ucsm.edu.pe
Oficina: Urb. San José  S/N Campus Universitario, Pabellón O-200 2do. piso, Umacollo - Arequipa
Móvil: 959395887  /  web: www.ucsm.edu.pe/acap 

lunes, junio 21, 2010

Estudio comparativo del perfil neuropsicológico de una muestra de escolares mexicanos con y sin déficit cognitivo.

Descripción: Comunicación presentada en: 11º Congreso Virtual de Psiquiatría. Interpsiquis 2010. Psiquiatria.com. Febrero-Marzo de 2010.

Autor(es): Bausela Herreras, Esperanza - 
Id.: 49455374
Idioma: español  - 
Versión: 1.0
Estado: Final
Palabras clave:  Batería Luria -  Inicial - 
Tipo de recurso: Comunicación congreso  - 
Tipo de Interactividad: Expositivo
Nivel de Interactividad: muy bajo
Audiencia: Estudiante  -  Profesor  -  Autor  - 
Estructura: Atomic
Coste: no
Copyright: sí
Requerimientos técnicos:  Browser: Any -
Fecha de contribución: 22-abr-2010

Descargar Aqui: http://biblioteca.universia.net/irARecurso.do?page=&id=49455374

sábado, marzo 20, 2010

“NEUROCIENCIAS aplicada a la EDUCACION” Diplomado como NEUROEDUCADOR

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“NEUROCIENCIAS aplicada a la EDUCACION”

Diplomado como NEUROEDUCADOR

DATOS DE IDENTIFICACIÓN

· CERTIFICACIÓN

Diplomado en” Neurociencias para la Educación” a nombre de:

Sociedad para las Neurociencias del PERÚ (SONEP)

Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa

Facultad de Psicología RRII y Cs de la Comunicación

Centro de Investigación Estudios y Proyección Social Psicosocial - Psigniko

· USUARIOS

-Profesionales : Profesores, Psicólogos, Psicopedagogos, Docentes de Educación Especial - Inicial, Primaria Secundaria, Educación Superior, Educación Física, Tutores, Directores de IE

-Técnicos : Educación, Psicología, Educación Inicial Especial y Afines.

-Egresados y Estudiantes: Psicopedagogos, Psicología, Educación, y Carreras Afines.

· VACANTES

-Mínimo 50 postulantes.

· INVERSIÓN

- Inscripción s/ 50.00

- Costo Diplomado/mes s/ 100.00

METODOLOGÍA

· ACADÉMICO

Sistema.

Presencial y Semipresencial

No presencial (distancia). Se mandaran conferencias grabadas en CD Gratuitamente

· HORAS y CRÉDITOS

· Total de horas del Diplomado 1010 horas Académicas

CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN

Inicio: 3 de Abril del 2010

Finalización: mes de Diciembre del 2010

OBJETIVOS GENERALES

Al término de las asignaturas el Participante será capaz de:

· Elevar la calidad académica y de investigación en el área de las neurociencias básicas y aplicadas mediante la formación y especialización a nivel de postgrado.

· Mejorar la Relación Docente – Psicólogo – Alumno universalizando los términos que han debido y deben conocerse con profundidad, haciendo de la mutidisciplinariedad la herramienta más importante de este innovador Diplomado.

· Comprender el Funcionamiento Cerebral para la comprensión del Comportamiento y poder así resolver todos los distintos problemas que se presentan en la Colegio.

· Romper la Brecha entre la Psicología y la Educación, integrando el trabajo con el fin más importante como lo es el Estudiante.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a. Lograr una revisión detallada y actualizada de las principales teorías del campo de las Neurociencias en la Educación.

b. Lograr mejorar la relación del profesor y el estudiante comprendiendo su comportamiento y aplicando técnicas necesarias para ello.

c. Lograr el análisis crítico de las estrategias de investigación y de los conocimientos científicos actualizados.

d. Propiciar el establecimiento de redes y alianzas de docencia e investigación, entre destacados neurocientíficos y jóvenes investigadores peruanos.

e. Catalogar a nuestra primera promoción ya no como simples Educadores sino como NEUROEDUCADORES.

CONTENIDO CURRICULAR

MODULO 1

1.- PRIMERA REFLEXIÓN: ¿LA EDUCACIÓN ATIENDE AL CEREBRO?

Fecha: 10 Abril del 2010

INAUGURACION Hora: 9:00am Sesión con 2 ponentes al MISMO Tiempo Duración: 4 horas

Sistema nervioso y el Proceso Educativo.

Realmente la Educación que recibimos es la más apropiada según nuestras características Anatomo Fisiológicas Cerebrales? - Estamos Inmersos a una “evolución positiva”

Teoría Neuronal Comportamiento Neuronal; ¿Cada NEURONA posee Memoria?

PONENTES:

Dr. VÍCTOR GERMÁN TORRES DÍAS

Reconocido Neurocientifico Mg. en Biología Molecular e Inmunología

Premio Internacional de la GOEH en Medicina

Premio Nacional de Investigación KAELIN

Dr. CARLOS CUYA MAMANI

Médico Cirujano. Diplomado en Educación Superior

Premio Nacional de Investigación KAELIN

Docente de la Universidad Alas Peruanas

2.- CAMBIOS DE PARADIGMA: LOS NUEVOS POSTULADOS DE LAS NEUROCIENCIAS para la EDUCACIÓN

Impresionante despliegue de Información con Videos, Lluvia de Ideas, Definiciones, Glosario, Imágenes, etc que en su mayoría cambiara la manera de pensar de los participantes y los centraran en los estudios de las Neurociencias

Presentación del Libro “Como Aprende el Cerebro” donde presentaran un trabajo como 4ta evaluación al final del Diplomado

Fecha: 17 y 24 de Abril del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

PONENTE:

Dr. VÍCTOR GERMÁN TORRES DÍAS

Reconocido Neurocientifico Mg. en Biología Molecular e Inmunología

Premio Internacional de la GOEH en Medicina

Premio Nacional de Investigación KAELIN

3.- EL CEREBRO y su HISTORIA. ASPECTOS NEUROANATÓMICOS Y NEUROFISIOLÓGICOS.

Fecha: 15 de Mayo del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Zonas y estructuras involucradas en la Memoria y Funciones Superiores

Anatomía del Sistema Nervioso Central. El cerebro Hemisferios Cerebrales, Aéreas de Brodman, ganglios basales, Tálamo Hipotálamo.Tronco Encefálico : Pedúnculos Cerebrales, Eminencia Pontina y Pares Craneáles. Médula Espinal Neuro Histología: Histología de la Neurona, de la Corteza y de la Médula.Neurofisiología: Estructura Anatómica de la Neurona. Biología Molecular de la Neurona Potencial de Acción y uso del SN

PONENTE:

Dr. CARLOS CUYA MAMANI

Médico Cirujano. Diplomado en Educación Superior

Premio Nacional de Investigación KAELIN

Docente de la Universidad Alas Peruanas

4.- ASPECTOS APLICATIVOS DE LAS NEUROCIENCIAS EN LA EDUCACION

Fecha: 22 de Mayo del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Teoría de la Relatividad de Einstein

Teoría M Teoría de Cuerdas Mecánica Cuántica

*ambas teorías implicadas y relacionadas con la evolución del Cerebro

Pensamiento Cuántico y Educación

PONENTE:

Dr. VÍCTOR GERMÁN TORRES DÍAS

Reconocido Neurocientifico Mg. en Biología Molecular e Inmunología

Premio Internacional de la GOEH en Medicina

Premio Nacional de Investigación KAELIN

Observaciones:

· El Desarrollo del Primer Modulo centrara al Futuro NeuroEducador en este Nuevo tema de las Neurociencias, haciéndolo de manera Dinámica y Practica de Intervención. Ambos Ponentes son Ganadores de Premios de Medicina y Reconocida Trayectoria. Además que contamos con uno de los mejores expositores a nivel internacional sobre programación neurolingüística y como detectar mentiras.

· Material Completo al Final del Modulo Incluye un CD Ponencias, Documentos y Videoteca

· 1er Examen al finalizar el Modulo

· Presentación del Libro COMO APRENDE EL CEREBRO a valor de S/.13 Nuevos Soles

· LA MEJOR VIDEOTECA Neurocientífica con mas de 100 videos de Neurociencia y Educación.

MODULO 2

SALUD MENTAL EN ESCOLARES DE TODOS LOS NIVELES

Fecha: 5 de Junio del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Trataremos sobre todos los distintos problemas de la Salud Mental en nuestra ciudad, Problemas como Consumo de Drogas, Alcoholismo, Agresividad y Violencia, Sexualidad, etc.

Dr. ERNESTO CAZORLA PÉREZ

Psicólogo de Salud Mental, Maestría en Psicología Clínica del niño y adolescente.

Psicólogo Clínico en el Centro Especializado en Salud Mental “Moisés Heresi” de Arequipa. Catedrático de Post Grado de la Escuela Profesional de Psicología de la UNSA. Profesor de Segunda Especialización en Educación de la Unsa.

LÓBULOS FRONTALES Y PERSONALIDAD

Fecha: 19 de Junio del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Cambios en la Personalidad y Comportamiento del estudiante Adolescente en la Escuela

Descripción de la estructura del Lóbulo Frontal e Implicancias Educativas

Efectos en la actuación de la personalidad del Ser Humano

Descripción y sus Consecuencias

Dr. Ps. GUSTAVO RENATO LUZA REILY

Doctor en Psicología – UNSA - Mg. en “Psicología Clínica, Educativa del niño y del Adolescente”

2da Especialidad en Psicología Educativa, orientación y consejería escolar

COGNICION Y ESPECIALIZACIÓN DE LOS HEMISFERIOS CEREBRALES

Fecha: 3 Julio del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Diferenciación Hemisférica, funciones y anatomía.

Dominación Hemisférica y Habilidades en Estudiantes

Mecanismos Psicológicos y neurobiológicos

Dr. Ps. MARCIO SOTO AÑARI

Doctorado en NEUROCIENCIAS de la Universidad COMPLUTENSE de Madrid

Cátedra de Neuropsicología UNSA. Doctor en Psicología

3. PROGRAMACIÓN NEUROLINGUISTICA para Formadores y ¿CÓMO DETECTAR MENTIRAS?

Fecha: 10 Julio del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

La relación entre las mentiras y las emociones las formas de mentira detectando indicios de la mentira y el engaño el “normal” temor a ser atrapado el sentimiento de culpa detectar mentiras una tarea difícil los indicios en la voz las mentiras y el sistema nervioso autónomo las mentiras y la comunicación no verbal

Aspectos aplicativos de las neurociencias en la educación

PONENTE:

PS. WILFREDO MARQUINA MAUNY

Ex gerente selección y capacitación del Talento Humano de Talentum Internacional y ex Gerente de Capacitación y desarrollo del Talento Humano Con más de 30 años de experiencia en diseño y ejecución de programas de capacitación.

NEUROPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

Fecha: 24 Julio del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Dr. JOSE GALDO JARUFE

Psicólogo Clínico del Niño y del Adolescente, Psicoterapeuta de Problemas de Aprendizaje

Catedrático de Post Grado de la Escuela Profesional de Psicología de la UNSA. Profesor de Segunda Especialización en Educación de la Unsa.

NEUROBIOLOGÍA DEL LENGUAJE

Fecha: 7 Agosto del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Interrelación del Área de Broca y Wernike para Generar y Comprender el Lenguaje

¿Cómo se Estructura el Lenguaje en el Crecimiento del Niño?

Patologías del Lenguaje e Implicancias Educativas

Dr. LUIS MARIO LERMA ROMERO

Biólogo con Master en Química y Neurociencias

Investigador asociado del Laboratorio de Neurociencias y Comportamiento de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia

Observaciones:

· La Mayoría de Temas del 2do Modulo Serán Abordados según las Últimas Investigaciones en NEUROCIENCIA con ponentes de Carácter Internacional que Lograran relacionar los distintos aspectos como el Sueño y Ritmo Circadiano en la consolidación del Aprendizaje y Memoria.

· Material Completo al Final del Modulo Incluye un CD Ponencias, Documentos y Videoteca

· 2do Examen al finalizar el Modulo

· Presentación de más de 100 videos en Educación Neurociencia Psicopedagogía Etc

· Presentación del Libro “Neurociencias para la Educación” del Amauta Dr. Pedro Ortiz Cabanillas

MODULO 3

NEUROPSICOLOGÍA DE LA ESTRUCTURA DEL CÁLCULO

Fecha: 28 Agosto del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Dr. Ps. MARCIO SOTO AÑARI

Doctorado en NEUROCIENCIAS de la Universidad COMPLUTENSE de Madrid

Cátedra de Neuropsicología UNSA. Doctor en Psicología

NEUROCIENCIA: EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE

Fecha: 4 Setiembre del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Ph.D. LUIS ANGEL AGUILAR MENDOZA

NEUROCIENIFICO; Presidente de la Sociedad de Neurociencias del Perú

Doctor en Neurociencias de la Universidad de Salamanca - España

Coordinador área de Neurociencia del Departamento de Ciencias Morfológicas de la Facultad de Medicina Alberto Hurtado de la Universidad Peruana Cayetano Heredia

ENFOQUE ENERGETICO DEL SER HUMANO (PLUS muy Recomendado)

Fecha: 11 Setiembre del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Relación con el Universo

El Ser humano como parte holística del Universo

La Memoria Celular

Dr. MANUEL ZEGARRA OVIEDO

Medico Jefe del Servicio de Medicina Alternativa de ESSALUD

Estudios de Pos Grado en CHINA y Diversas Partes del Mundo.

Docente UCSM y UAP. Mg. en Tecnología Educativa.

EL APRENDIZAJE, LA MEMORIA Y SU RELACIÓN CON EL SUEÑO

Fecha: 25 Setiembre del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Contexto Neuroanatómico Memoria a Corto y Largo Plazo y su Consolidación en el Sueño

Funcionamiento Cerebral Durante el Aprendizaje y su Relación Con El Sueño

Dr. ALAN LUIS JUÁREZ BELAÚNDE

Mg. Neurociencia y Biología del Comportamiento de la U.P.O. Sevilla

Miembro de la Asociación Peruana de Medicina del Sueño

Investigador Asociado del Laboratorio de Neurociencia y Comportamiento FMAH – UPCH

OBSERVACIONES

· Consideramos estos temas como parte de la necesidad prioritaria del educando para participantes de distintas ramas afines como la Educación, la Antropología, Marketing, Medicina, Psicología alternativa, etc.

· Material Resumen gratuito antes de las Ponencias (CDs Material extra)

· 1er Examen al finalizar el Modulo (Taller Teórico – Práctico)

· LA MEJOR VIDEOTECA

MÓDULO 4

NEUROPSICOLOGÍA, SUPERDOTACION Y TALENTO

Fecha: 16 Octubre del 2010

Hora: 9:00am Duración: 4 horas

Definición, tipos de talento. La superdotación.

Otras definiciones relacionadas al talento y la Superdotación

Características del estudiante con talento y Superdotación

Neuropsicología del Superdotado: neurona, Sinapsis, Maduración, Mielinizacion, aprendizaje y desarrollo intelectual. La internación Psicopedagógica

Dr. Ps. FELIX JACOBO BUSTINZA

Especializado en Educación Especial en la UNMSM

Catedrático de Maestría en Psicología y Educación UNSA

Psicólogo del Hogar Clínica San Juan de Dios

Maestría en Psicología Clínica Educativa INFANTIL y ADOLESCENCIAL.

Tema Por Definir

Fecha:31 Octubre del 2010

Hora: 3:00pm Duración: 4 horas

Ps. Prof: NORMA LLERENA FLORES

Psicóloga y Mg en Educación Superior

Directora del CEBE

LA DISCAPACIDAD EN EL APRENDIZAJE ENFOQUE NEUROCIENTÍFICO

Fecha: 13 Noviembre del 2010

Hora: 3:00pm Duración: 4 horas

Definición

Clases y Tipos

Características

Intervención Neuropsicológica

Dr. Ps. FELIX JACOBO BUSTINZA

Especializado en Educación Especial en la UNMSM

INFORMES E INSCRIPCIONES

-Calle San Agustín nº 106 Paraninfo UNSA. a media Cuadra de la Plaza de Armas

Celulares: 959101414 (Claro) 959819170 (movistar) y al 616193 (fijo) y Ahora llama gratis desde tu RPC al 958327349

Coordinador General al 959101414

LUGAR DEL EVENTO:

-Instalaciones del Paraninfo de la Universidad Nacional de San Agustín

lunes, marzo 01, 2010

Curso de Neurología de la Conducta y Demencias (ON LINE)




Web Site: http://oaid.uab.es/nnc/html/entidades/web/

Alzheimer Positivo Web Blog

Alzheimer Positivo

Beatius est magis dare quam accipere

Interesante Sitio Web sobre el Alzheimer y con Recursos Disponibles.

Web Site: http://alzheimerinternacional.blogspot.com/

Archivos de la Web Descargables: http://www.box.net/alzheimer

lunes, agosto 25, 2008

EL INS E INSTITUCIONES EN NEUROPSICOLOGIA


El INS es una organización multidisciplinaria, no lucrativa dedicada a realzar la comunicación entre las disciplinas científicas que contribuyen a la comprensión de las relaciones del cerebro-comportamiento. La sociedad tiene actualmente más de 4200 miembros a través del mundo.
Revista de la sociedad internacional de neuropsicología (JINS)
http://www.uk.cambridge.org/
JINS publica artículos revisados por un comité e incluyen investigaciones originales, críticas oportunas, y resúmenes de las reuniones anuales del INS.
Vivian Smith ingresó al Instituto de Estudios de la Sociedad Internacional de Neuropsicología
http://www.uth.tmc.edu/clinicalneuro/institute/
El programa incluye cuatro semanas de estudio sobre diversos temas en psicología, neurología cognoscitivas y disciplinas relacionadas. Los participantes deben haber terminado por lo menos un año de estudios de posgrado o ser residentes del segundo año en neurología o psiquiatría. Se lleva a cabo cada verano en Xylocastro, Grecia. El periodo de aplicación es en enero.
Acta Neuropsychologica
http://www.acta-neuro.com/
Acta Neuropsychologica es una revista científica con comité editorial, ofrece artículos originales enfocados a todos los aspectos de la relación del cerebro-comportamiento. Publicado en inglés con distribución internacional. Es la publicación oficial de la Sociedad Polaca de Neuropsicología.
Asociación Psicológica Americana Oficina de asuntos internacionales
http://www.apa.org/international/
La oficina de APA de asuntos internacionales publica un boletín trimestral de noticias, sobre la participación y representación de los miembros de la APA en reuniones internacionales, y administra programas de donación de revistas, y otros proyectos para facilitar intercambio entre U.S. y psicólogos internacionales.
Asociación Latinoamericana de Neuropsicología ( ALAN)
La ALAN fue fundada en 1997 por el Dr. Alfredo Ardila, el Dr. David Pineda, el Dr. Francisco Lopera, la Dra. Feggy Ostrosky­Solis, la Dra. Esmeralda Matute y la Dra. Monica Rosselli. Su objetivo es promover el intercambio de información de disciplinas de las Neurociencias de América Latina. Cuenta con una publicación bimestral que es la Revista de Neurología, Neuropsiquiatría y Neurociencias y cada dos años celebra el Congreso Internacional Cerebro y Mente: La Integración. Cuenta con la asistencia de 600 a 700 profesionales.
Asociación Psicológica Canadiense (CPA)
http://www.cpa.ca/
La asociación psicológica canadiense es una organización voluntaria que representa los intereses de todos los aspectos de la psicología en Canadá y que promueve la unidad, coherencia y un sentido de la identidad a través de los diversos intereses científicos y profesionales.
Centro para la información y el intercambio internacional de la investigación en rehabilitación (CIRRIE)
http://cirrie.buffalo.edu/
CIRRIE facilita información de la maestría en investigación sobre rehabilitación entre U.S. y otros países. Ofrece a una base de datos internacional y una lista de anuncios electrónicos a grupos de discusión en la investigación sobre rehabilitación.
A Cup of Neuropsychology
http://www.divinestra.com/profess01.html
Fuente de información sobre el cerebro-comportamiento incluyendo artículos de revista en texto completo, informes y artículos, y seminarios del sitio Web proporcionados por Anthony H. Risser, PH.D.
étnica de la Medicina
http://www.ethnomed.org/
El sitio de EthnoMed contiene la información sobre influencias culturales, ediciones médicas y otras ediciones relacionadas con el cuidado médico de inmigrantes a Seattle o a los E.E.U.U., muchos de los cuales son refugiados que huyen de zonas de guerra.
Sociedad Europea del cerebro y del comportamiento (EBBS)
http://www.ebbs-science.org/
La sociedad promueve el intercambio de la información entre los científicos europeos interesados en la relación de los mecanismos del cerebro y el comportamiento. La posición de miembro está abierta a todos los científicos europeos y la opción de miembro asociado está disponible para no-Europeos.
The European College of Neuropsychopharmacology (ECNP)
http://www.ecnp.nl/
ECNP, established in 1986 on the initiative of European Scientists working in the field of neuropsychopharmacology, aims to encourage research and facilitate communication of ideas in the convergent disciplines.
Alianza Europea de Dana para el cerebro
http://www.dana.org/
Lanzado en 1997, la alianza europea de Dana hace accesible al público en general en Europa los trabajos de investigación sobre el cerebro. La alianza de Dana es una organización no lucrativa y la fundación de Dana, una organización filantrópica privada.
Federación europea de las asociaciones de psicólogos (EFPA)
http://www.efpa.be/start.php
EFPA es la federación principal de las asociaciones nacionales de la psicología, es un foro para la cooperación europea en una amplia gama de campos de entrenamiento académico, práctica e investigación de la psicología. Las 31 organizaciones miembro, representan a cerca de 150.000 psicólogos, se objetivo es promover y mejorar la psicología como profesión y como disciplina, particularmente, aunque no exclusivamente, en áreas aplicadas y con énfasis sobre el entrenamiento y asociación de la investigación a la práctica. Entre sus metas se encuentra la integración de la práctica con la investigación y la promoción de una disciplina integrada de la psicología.
Federación de las sociedades europeas de la neurología (FENS)
http://fens.mdc-berlin.de/
Los PANTANOS fueron fundados con la meta promover la investigación y la educación en neurología y la representación de la investigación en neurología en la Comisión de las Comunidades Europeas, IBRO, y otras asociaciones.
Sociedad Hispánica de Neuropsicología
http://www.hnps.org/
HNS es un grupo de neuropsicólogos clínicos y de investigación que intenta promover el entrenamiento e investigación que fomentará mejores niveles en la práctica neuropsicológica con la población hispánica de diverso origen étnico.
Sociedad Internacional del comportamiento y de la genética (IBANGS)
http://www.ibangs.org/
IBANGS, fundado en 1996, trabaja para promover el campo de la genética neuroconductual. Con 500 miembros en Europa, Norte y Suramérica, y Australia y Asia. Incluye a científicos, estudiantes y otras personas interesadas en el campo del neurogenética del comportamiento.
Asociación Internacional de daño cerebral (IBIA)
http://www.internationalbrain.org/
IBIA se dedica al desarrollo y ayuda de profesionales médicos y clínicos multidisciplinarios, abogados, políticos, consumidores y otros que trabajan en este campo para mejorar los resultados y las oportunidades para las personas con daño cerebral.
Organización De Investigación Internacional Del Cerebro (IBRO)
http://www.ibro.org/
IBRO es una organización internacional independiente, dedicada a la promoción de la neurología y a la comunicación entre los investigadores del cerebro en todos los países del mundo.
The National Association of Psychometrists (NAP)
http://www.napnet.org/
The mission of the National Association of Psychometrists (NAP) is to promote the education and training of individuals who are employed to administer neuropsychological, psychological and educational tests under the supervision of Neuropsychologists, Psychologists and other authorized users. The Association advocates the careful application of standardized procedures for administration and scoring as set forth by the test developer. The goals desired from this mission are to be achieved in cooperation with professional psychological organizations and as a service to the general public. NAP now has members in nearly every US state as well as Canada, Norway and Australia.
Central de Neuropsicología
http://www.neuropsychologycentral.com/index.html
Fundada en 1995 y actualizada por Jeff Browndyke, PH.D., este sitio Web ofrece recursos, acoplamientos, y una lista de discusión del E-mail dedicados a la nueropsicología.
Grupo De Neuropsicología de Nueva York
http://www.nyng.org/
El grupo de Neuropsicología de Nueva York es una organización científica y educativa multidisciplinaria, no lucrativa, fundada en 1979 para proporcionar un foro para la discusión de las relaciones del cerebro-comportamiento.
PsycBITE™
http://www.psycbite.com/
PsycBITE™ es una base de datos de libre-acceso que cataloga estudios cognoscitivos y estudios sobre tratamientos de los problemas psicológicos que ocurren como consecuencia del daño cerebral.
Revista Argentina de Neuropsicologia
http://www.revneuropsi.com.ar/
La Revista Argentina de Neuropsicología es el órgano oficial de la Sociedad de Neuropsicología de Argentina.
Revista Electronica de Medicina Neuropsicologica
Libere, diario semanal de artículos en español con un énfasis sobre usos prácticos de principios neuropsicológicos. Patrocinado por la Federacion Centroamericana de Medicina Neuropsicologica, basado en Tegucigalpa, Honduras. Para suscribirse, envíe el E-mail a Ramiro Coello-Cortes, MD, en el drcoello@multivisionhn.red.
Revista Latinoamericana de Psicologia
http://www.rlpsi.org/
La Revista Latinoamericana de Psicología fue publicada por primera vez en 1969 en Bogotá (Colombia). Publica artículos en todas las áreas de la psicología como ciencia y como profesión.
Revista Neuropsicologia, Neuropsiquiatria y Neurociencias
http://neurociencias.udea.edu.co/revista
Eruditos en el riesgo (SAR)
http://scholarsatrisk.nyu.edu/
El SAR es una red internacional de universidades que trabajan para promover la libertad académica y para defender los derechos humanos de científicos de todo el mundo. El SAR trabaja para arreglar a corto plazo, visitas a las instituciones miembro de la red. El SAR también ofrece el asesoramiento y la remisión, ayuda en conseguir becas, bolsa de trabajo y otros servicios.
Sociedad Latinoamericana de Neuropsicologia (SLAN)
http://www.slan.org/
SLAN es una organización de los profesionales en neuropsicología de todas las regiones de América latina, incluyendo Canadá, México, America Central, y Suramérica. Patrocina un congreso bienal con un sitio Web en español, Portugués, y francés.
Organización Mundial de la Salud
http://www.who.int/en/
La Organización Mundial de la Salud es la agencia especializada de Naciones Unidas para la salud. Su objetivo es asegurar el nivel más alto de salud a la población.More Content

viernes, julio 18, 2008

CURSO: "ENVEJECIMIENTO Y DEMENCIA"


CURSO “ENVEJECIMIENTO Y DEMENCIA”:

ORGANIZA:
Circulo de Estudios e Investigación de Neuropsicología y Psicología – CEINPS

DIAS:
Jueves, 31 de Julio del 2008.
Viernes, 1 de Agosto del 2008
Sábado, 2 de Agosto del 2008

HORA:
4:00 p.m. – 8:00 p.m.

LUGAR:
Paraninfo de la UNSA.

PONENTES Y TEMATICAS:
Dra Miriam Camargo Pantoja
Medico Geriatra de ESSALUD y Presidente del Comité Científico de la Asociación Peruana de Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias - Filial Arequipa
Ps. Lucia Denegri
Psicóloga de ESSALUD y Catedrática de la UNSA
Dr. Marcio Soto Añari
Catedrático de la UNSA, y Miembro del Comité Científico de la Asociación Peruana de Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias - Filial Arequipa
Dr. Victor Fernandez Macedo
Neurólogo de ESSALUD
Dr. Edwar Luna Ortiz
Psiquiatra de ESSALUD
Ps. Maria Elena Arcos
Catedrática de la UCSP y Miembro del Comité Científico de la Asociación Peruana de Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias - Filial Arequipa

TEMAS:
Fenómeno del Envejecimiento: Aspectos Médicos
Envejecimiento Cognitivo
Deterioro Cognitivo Leve y Demencias
Demencia Tipo Alzheimer
Aspectos Psiquiátricos en la Demencia
Demencia y Familia

INVERSION:
Estudiantes: S/. 15.00
Profesionales: S/. 20.00
A los 50 Primeros en Inscribirse se les dará Material sobre Envejecimiento y Demencias.
Incluye Certificado y Material.

AUSPICIAN:


Colegio de Psicólogos del Perú – Consejo Directivo Regional III Arequipa
Asociación Peruana de Enfermedad de Alzheimer y Otras Demencias - Filial Arequipa
Escuela Profesional de Psicología – UNSA



INFORMES E INSCRIPCIONES:
Facultad de Psicología, RR.II. y C.C. – UNSA. 2do. Piso.
Av. Venezuela s/n. Cercado de Arequipa.
Atención de Lunes a Viernes de 1:00 a 3:00 p.m.

Site Web: www.unsa-ceinps.blogspot.com/
E-mail: unsaceinps@hotmail.com - unsaceinps@gmail.com
Telefonos: 959389266 – 958855651

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